Inteligência Artificial otimiza os registros de presença nas Escolas Estaduais do Paraná

Aly Moultaka
Imagem: Lucas Fermin/SEED

Com o avanço tecnológico, o uso de inteligências artificiais tem se mostrado uma ferramenta poderosa, uma das aplicações mais recentes da tecnologia nas Escolas Estaduais do Paraná é o uso do reconhecimento facial nos registros de presença.

No Estado do Paraná, essa tecnologia está sendo implementada em 1,6 mil escolas, através de uma parceria entre a Companhia de Tecnologia da Informação e Comunicação do Paraná, a Celepar, a fornecedora Valid e a Secretaria de Educação.

De acordo com as informações divulgadas pela Agência Estadual de Notícias, estudos realizados pelo Banco Mundial em 2015 revelaram que em média apenas 64% do tempo das aulas é utilizado para a transmissão de conteúdo. 

Além disso, ainda conforme o estudo realizado pelo Banco Mundial em 2015, em média, são perdidas mais de 100 horas por ano em cada turma devido à execução de rotinas gerenciais, como o registro de frequência. 

Para solucionar esse problema e otimizar o tempo, a Companhia de Tecnologia da Informação e Comunicação do Paraná, buscou uma solução que utilizasse a IA e trouxesse confiabilidade e segurança para a realização dos registros de presença.

Após uma pesquisa de mercado, a Celepar encontrou uma empresa parceira para fornecer a tecnologia; paralelamente, foi desenvolvido um app de cadastramento de alunos e outro para a realização da chamada com reconhecimento facial. 

O primeiro passo é o cadastro biométrico, feito pela administração da escola ou pelos próprios professores, utilizando o aplicativo Escola Paraná – Biometria; esse processo é realizado no início do ano letivo e consiste no registro de fotos de cada aluno.

Após o cadastro biométrico, os professores podem realizar a chamada em sala de aula utilizando o aplicativo Escola Paraná Professores ou Registro de Classe Online, o RCO Web, ambos desenvolvidos pela Celepar. 

São tiradas quatro fotos da turma, e a presença é concedida de forma cumulativa para cada registro fotográfico, em seguida, a lista de presença é apresentada ao professor, que pode fazer ajustes caso algum aluno não tenha sido reconhecido.

Ainda de acordo com as informações divulgadas pela Agência Estadual de Notícias, durante a fase piloto, o método de reconhecimento facial foi testado em 80 escolas, comprovando a redução significativa do tempo utilizado na chamada. 

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