Educação de Guaratuba colhe frutos de projeto implantado em 2024

Iniciativa criada na gestão anterior e reconhecida nacionalmente reforça que a continuidade e a inovação nas políticas educacionais geram resultados duradouros

Redação Litorânea
Foto: Reprodução Prefeitura de Guaratuba

Guaratuba vem se destacando no cenário nacional com um projeto implantado em 2024 na rede municipal de ensino e reconhecido pelo Ministério da Educação. A iniciativa chamada “Mercadinho – Práticas com o Uso do Sistema Monetário Brasileiro”, desenvolvida pela professora Kerley Barros do Nascimento Ourives na Escola Municipal Dr. de Plácido e Silva, foi escolhida na ação “Experiências Inspiradoras da Educação Integral em Tempo Integral”, promovida pelo MEC.

O projeto criado durante a gestão anterior nasceu do compromisso com a inovação pedagógica e com o fortalecimento da educação integral. Desde sua implementação, vem transformando o aprendizado dos alunos do segundo ano do Ensino Fundamental ao unir teoria e prática no ensino da Matemática e ao estimular o protagonismo estudantil.

A atividade simula o funcionamento de um pequeno mercado em que as crianças realizam trocas e compras com dinheiro fictício e produtos reais. Essa vivência desperta o interesse dos estudantes e torna o aprendizado mais envolvente, além de incentivar a responsabilidade, a cooperação e a tomada de decisões.

Os resultados aparecem de forma clara com o avanço no raciocínio lógico, a melhora no cálculo mental e o fortalecimento das habilidades sociais. O sucesso da proposta mostra que ações educacionais bem planejadas e mantidas com continuidade geram benefícios duradouros e sustentáveis.

A experiência reforça a importância de investir constantemente em práticas inovadoras e em políticas que priorizam o desenvolvimento integral dos estudantes. As sementes plantadas pela gestão anterior seguem florescendo e colocam Guaratuba como exemplo de evolução e qualidade na educação pública.

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